Clôture de la semaine de la recherche et signature du dépôt de trois demandes de brevet au niveau de l’INAPI

 
Le 27 Mai 2021: la clôture de la semaine de vulgarisation de la recherche organisée par le VRPG de l’UC3 qui a commencé le 23 Mai avec un programme que les participants ont qualifié de riche et très bénéfique et qui leur a apporté les outils nécessaires pour entamer et/ou perfectionner leur travail de recherche.

Les journées du 26 et 27 ont été consacrées à la recherche dans les bases de données et la rédaction des brevets d’invention animées par Mr Ziane, chef de département des innovations et coordinateur du réseau CATI algérien, en collaboration avec le BPI-CATI-UC3, cette  formation a abouti  à la finalisation

de trois demandes de brevets dont les inventeurs ont bénéficiés d’un accompagnement sur place pour la finalisation de la rédaction de leurs demandes.

A la clôture de la semaine de la recherche, Mr le recteur de l’UC3 a donc signé les trois demandes qui seront déposées au niveau de l’INAPI : deux demandes de la faculté de génie des procédés et qui concernent des extraits de plantes à effet thérapeutique obtenus par extraction à fluide supercritique dont les inventeurs sont : Pr Meniai Abdeslam Hassen et Dr Haloui Ismahene et la troisième en collaboration avec l’ENS dans le domaine du traitement des eaux et sédiments dont l’inventeur est Mr Aouati Mohamed Khelil

Le 27 Mai 2021 “ cinquième journée”: cette journée consacrée à la rédaction du brevet a vu la présence d’une centaine de participants ( enseignants chercheurs, doctorants et étudiants de master ) . L’invité de l’UC3 , Mr Zidane a présenté un atelier sur la rédaction juridique et technique du brevet

Le 26 Mai 2021 “ quatriième journée”:

La formation porte sur la rédaction du brevet : afin de valoriser la recherche scientifique, doit on publier ou breveter ? . La formation est animée par l’équipe de l’INAPI-BPI UC3.
Les participants ont pu assisté aux conférences portant sur les droits d’auteur , les dessins et modèles industriels, l’information en matière de brevets ainsi que la stratégie de recherche .

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